El Grupo de Trabajo Intercultural y de Diversidad Comunitaria del Distrito Escolar Central de Riverhead llevará a cabo una reunión comunitaria esta noche a las 7 p.m.
La reunión se llevará a cabo a través de Zoom. Para participar, regístrese en este enlace: https://riverheadcsd.zoom.us/j/82841777211?pwd=QUZwcERkUEN5cEYzV3BkMDNJcmhvQTo9
Todos son bienvenidos, dijo la superintendente interina Christine Tona en la reunión de la junta escolar de anoche.
“La reunión está abierta a todos los miembros de la comunidad y tiene como objetivo celebrar la rica diversidad de Riverhead y discutir ideas y próximos pasos para apoyar el éxito académico y socioemocional de todos los estudiantes”, dice un volante publicado ayer en el sitio web del distrito.
La población del distrito escolar de Riverhead es una de las más diversas étnica y racialmente del condado de Suffolk.
De acuerdo con los datos preliminares de inscripción de estudiantes 2020-2021 publicados la semana pasada por el Departamento de Educación del Estado, el 58% de los estudiantes del distrito son hispanos o latinos, el 31% son blancos, el 9% son negros o afroamericanos, el 2% son multirraciales y el 1% son asiáticos / isleños del Pacífico.
El total de estudiantes matriculados en Riverhead para el año escolar actual es de 5.581, según los datos estatales, un 8% menos comparado con el año escolar 2019-2020 cuando, según los datos estatales, la matrícula total de Riverhead fue de 6.065 estudiantes.
Foto portada: Adobe Stock
Un estudiante de sexto grado del distrito escolar de Sag Harbor murió el miércoles tras…
La plataforma Pa’ La Lleca Media y La Fiesta 98.5 FM realizarán este domingo 31…
Riverhead Charter School envió este martes una alerta preventiva a las familias de estudiantes luego…
Las fiscales generales de Nueva York y Nueva Jersey anunciaron el inicio de una investigación…
Más de 250 miembros de la comunidad participaron recientemente en la caminata anual “2026 Northwell…
Un hombre de Hampton Bays fue arrestado la noche del martes luego de que, presuntamente,…