Jóven latino hace historia en Long Island: Puso a Riverhead en lo más alto con un dron

El programa de Rocket Drones del Distrito Escolar Central de Riverhead sigue dando resultados. En esta ocasión, un grupo de estudiantes de la Escuela Pulaski Street brilló en la primera Competencia de Drones de Long Island, enfrentándose a 90 participantes de distintas escuelas de la región. Los niños fundaron la “Riverhead Air Force” y con ella, obtuvieron los máximos honores en el certamen.

El gran protagonista fue Leonardo López, quien ganó el primer lugar en la prueba de baloncesto con drones, obtuvo el segundo lugar en carreras de vuelo en línea de visión y además fue reconocido como el “Mejor Piloto de Riverhead”, según informó el distrito escolar.

“Nuestro Leonardo López llegó a la cima, asegurando el primer lugar en baloncesto con drones y obteniendo la mayor puntuación general”, expresó Robert Hines, director de Tecnología del Distrito Escolar de Riverhead. 

El éxito del equipo es resultado del programa Rocket Drones, implementado en Riverhead durante el año escolar 2024-2025, con el objetivo de acercar a los estudiantes a las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) mediante experiencias prácticas. Gracias a esta iniciativa nació el grupo especializado Riverhead Air Force, creado por estudiantes del club makerspace de la Escuela Pulaski Street, junto con la especialista en medios de biblioteca Crystal Valentin-Espinosa.

Desde entonces, los alumnos han aprendido desde técnicas básicas de vuelo seguro hasta maniobras avanzadas y competencias de precisión. Además, han recibido la visita del piloto comercial y cofundador de Rocket Drones, Brandon Turk, quien compartió con los estudiantes las oportunidades profesionales que ofrece esta industria en crecimiento. 

“Riverhead ha abierto el camino para que otras escuelas de Long Island sigan este modelo”, afirmó el señor Hines. “Para la primavera de 2025, nuestros alumnos de tercer y cuarto grado ya surcaban los cielos. La Sra. Sauter llevó el entusiasmo directamente a las aulas, planteando un nuevo desafío de vuelo cada semana. En tan solo cinco semanas, nuestros estudiantes se convirtieron en pilotos seguros de sí mismos, dominando desde la navegación aérea segura hasta maniobras acrobáticas que desafiaban la gravedad”.

De cara al futuro, el distrito anunció que el programa continuará fortaleciéndose. La enseñanza con drones seguirá beneficiando a los estudiantes de tercero y cuarto grado, se ampliará al club makerspace de Pulaski y también llegará al currículo de la Escuela Intermedia de Riverhead, con el propósito de preparar a más jóvenes para las carreras tecnológicas del futuro.