El equipo de robótica de la escuela secundaria de Southampton obtuvo el primer lugar en una destacada competencia regional, logrando un hito histórico para la institución y asegurando su clasificación a un campeonato mundial que se celebrará en abril en Texas.
El equipo, conocido como Marinators (Team 9646), alcanzó el primer puesto en la competencia FIRST Long Island Regional realizada en la Universidad de Hofstra, consolidando así uno de los mayores logros en la historia del programa.
“Ganar este reconocimiento es un gran logro para un equipo tan joven”, expresó la subdirectora asistente, la doctora Melissa Mitchell, quien impulsó la creación del equipo de robótica en la escuela.
El grupo, compuesto por 30 estudiantes, se destacó por diseñar, construir y operar un robot capaz de ejecutar múltiples tareas complejas, entre ellas lanzar pelotas a un objetivo, recogerlas del suelo y escalar hasta colgarse de una barra.

Foto: Distrito Escolar de Southampton
“Es un equipo muy avanzado y diverso”, agregó Mitchell.
Bajo el liderazgo de la presidenta del equipo e ingeniera principal, Sarah Barros, los estudiantes dedicaron incontables horas al desarrollo, prueba y perfeccionamiento del robot. El equipo trabajó bajo la guía del asesor Eric Pflug, quien cuenta con experiencia en ingeniería.
“Él los orientó, pero todo el trabajo lo hicieron ellos mismos”, señaló Mitchell.
El desempeño también fue impulsado por el equipo de conducción, integrado por el estudiante de undécimo grado Colin Heany, como conductor, y Anthony Bonilla, como operador, quienes maniobraron el robot con precisión durante la competencia, manteniendo una estrategia defensiva sólida y evitando penalizaciones.
Además, el éxito del equipo se fortaleció gracias a una alianza estratégica con equipos de robótica de las escuelas secundarias de Kings Park y Southold, combinando las capacidades de sus robots para superar a los competidores.
Según Mitchell, este triunfo no solo posiciona a Southampton como un referente en robótica a nivel escolar, sino que también amplía las oportunidades futuras para sus estudiantes. Dos de los miembros fundadores del equipo han obtenido becas completas para estudiar ingeniería en el Instituto Tecnológico de Massachusetts.
“El programa brinda a los estudiantes una formación en ingeniería real que no pueden obtener en ningún otro lugar a nivel de escuela secundaria”, afirmó Mitchell.
El distrito escolar de Southampton felicitó al equipo por su logro y les deseó éxito en la próxima etapa de competencia a nivel mundial.
